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【消息】儿童多动症挂哪个科儿童多动症怎么治

发布时间:2020-12-25 21:05:44 阅读: 来源:板式换热器厂家

不少妈妈会思考自己的孩子是不是有多动症呢,那么儿童多动症挂哪个科呢,到底儿童多动症怎么治,小编收集了相关资料,下面跟随小编一起详细了解了解吧~

儿童多动症挂哪个科

如果医院有专门的多动症门诊,或是儿童多动症科,当然是首选专业相对应的科室查看,但因为只有大型权威的医院才有专门的多动症科室,所以去小型医院检查的孩子是没法挂专门的多动症科室。

这时可以选择挂儿童保健科、行为发育障碍科或神经内科,家长可根据医院设立的所拥有的科室,任选一科诊治。若以上三种科室也都没有,那么只能选择挂儿科或心理科了,但同时也表明这医院的科室设立不完善,家长们最好选择专业的医院,到专业科室看病更好。

儿童多动症怎么治

1、行为指导治疗

重点在于培养和发展其自制力、注意力。主要是训练儿童采用较好的认知活动改善注意力、克服分心;其次是通过一定程序的训练,减少儿童的过多活动和不良行为。

2、娱乐疗法

根据患儿的个性特点和家庭条件,因地制宜,合理安排多种形式的娱乐活动。如唱歌游戏等,以调整气氛、陶冶性情。尤其要鼓励儿童多参加集体娱乐活动,在活动中给予指导、矫正行为偏异。儿童多动症看儿科。

3、补锌治疗

锌可以维持体内物质代谢所需酶的活性,维持酸碱代谢平衡和人体的正常生殖功能。同时缺锌对细胞免疫功能有明显影响,可造成淋巴细胞总数减少,从而使病人容易并发病毒或细菌感染,不利于疾病的恢复。

多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒,可以帮助降低体内铅的含量。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素,平时多吃含锌、硒丰富的食品,如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等,也可适当服用锌剂。

另外,近年来有人研究发现,限制西红柿、苹果、桔子、人工调味品等含甲醛、水杨酸类食品的摄入,对儿童多动症有明显疗效,可考虑试行,这是一种多动症的治疗方法。

4、中医治疗

方法一:

组成:当归身15克、柏子仁10克、茯苓10克、浮小麦20克、生龙骨10克、黄连3克、甘草1.5克。

用法:间断服药。先取3剂,煎汤分服。停5~10天,继服3剂。2~3个月为1疗程。

功用:养心安神,益脾缓中。

主治: 心脾不足型儿童(儿童食品)多动症。症见形体消瘦,面色无华,心神不定,多动不安,注意力分散,情绪不稳,语言 冒失,兴趣多变,做事有头无尾,脉缓而涩。

方法二:

组成:女贞子15克、枸杞子12克、白芍10克、生牡蛎(先煎)12克、珍珠母(先煎)10克、夜交藤12克。

用法: 每日1剂,水煎3次服。

功用: 滋补肝肾之阴,平肝潜阳。

主治: 小儿多动症。多见接受理解力差,学习成绩低下;神智不聪、动作缓慢不灵;注意力不集中,多小动作,性情执拗而贪玩。

12 不少妈妈会思考自己的孩子是不是有多动症呢,那么儿童多动症挂哪个科呢,到底儿童多动症怎么治,小编收集了相关资料,下面跟随小编一起详细了解了解吧~

5、“NSCs生物细胞修复再生体系”

由于这类治疗方法的长时间性,决定了这种治疗办法在患者心中的影响,都希望有种快速治疗,效果又好的方法。“NSCs生物细胞修复再生体系”整个治疗过程时间短,采用静脉注射、腰部穿刺、动脉介入等方式进行神经生物细胞移植,免除了手术实质性移植的风险和痛苦,病患一般在1-3个疗程内就可得到满意的改善效果。

儿童多动症怎么家庭护理

第一,让患儿少看电视,少上网。多动儿一般在学习时无法长时间集中注意力,总是不停地做小动作或思想开小差,但在看电视,尤其是电视广告时可以。

第二,合理安排孩子日常生活,培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,遵从规律性的作息时间。

第三,训练少儿的感觉统合能力。研究表明,有半数左右患儿可见有神经系统软体征,部分患儿可有视觉--运动障碍、空间位置知觉障碍等。因此,父母在家也应注意训练少儿的感统能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作,而且训练效果也很不错。如果家庭经济条件允许,也可以让少儿参加专业的感觉统合能力训练。

第四,注意护理多动儿用药期间尽量不感冒。一般少儿在感冒、发烧、精神紧张等情况下其多动症状会加重,少儿在感冒期间用药会起不到应有的作用,因此可以暂时停药,然后等孩子感冒病好了再继续用药。

第五,让多动症儿童与有同情心的小朋友多接触,参加一些运动,加强躯体活动,为患儿提供社会化的环境。

第六,家长应该了解多动症的性质和特点,熟知对患儿教育、治疗、护理的具体方法,防治歧视他们。

第七,按不同年龄与性别开展一些简单的手工劳动,多样化的体育活动,转移其病理体验及病态行为。

专家提醒:家长首先应注意改善和孩子的关系,多站在孩子的角度着想,不可求孩子,帮助他们建立自信心,千万不要根据自己的想法为孩子制定一个过高的期望,超出他们的能力范围。治疗过程中最好先设定目标,视线里之后再设定新的目标,从坐得住开始,到最后孩子学习成绩有所改善。家长还需要与医生、学校保持沟通,及时反馈孩子的治疗信息。

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